א מגבלה נפשית מתרחש כאשר אדם אינו יכול לעבד מידע חדש ולהשתמש בו. בנוסף להפחתה באינטליגנציה, הכישורים החברתיים נפגעים גם הם קשות. מוגבלות שכלית יכולה להיות מולדת וגם נרכשת. לא ניתן לרפא נכות נפשית, אך בהתאם לחומרתה ניתן לטפל בה בכדי לאפשר למי שנפגע לנהל חיים "נורמליים".
מהי מוגבלות שכלית?
מוגבלות שכלית יכולה להשפיע גם על עיבוד והתמודדות רגשית. נכים נפשית מרגישים כמו כל אדם אחר, אך לעיתים הם אינם מסוגלים לשלוט ברגשותיהם.© M.Dörr & M.Frommherz - stock.adobe.com
מוגבלות שכלית היא כאשר היכולת להבין או להשתמש במידע חדש או ידוע שכבר נפגעת קשה. יתר על כן, ישנה ירידה ביכולת ללמוד ולהשתמש במיומנויות חדשות. בגלל האינטליגנציה המופחתת או הלקויה, לעיתים רחוקות אפשר למי שנפגע לנהל חיים מספקים (עצמאיים). הנכות האינטלקטואלית משפיעה גם על יכולת חברתית.
המונח "מוגבלות שכלית" תלוי גם בחברה ובנורמות שלה. מוגבלות שכלית יכולה להתחיל לפני הלידה ברחם. על פי נתוני ארגון הבריאות העולמי (ארגון הבריאות העולמי), המונח "מוגבלות שכלית" כולל גם את האוטיזם של המחלה, מכיוון שאנשים עימו בדרך כלל סובלים מליקויים קוגניטיביים.
הפרעות התפתחותיות ובעיות פסיכולוגיות נכללות אף הן, אם כי שנוי במחלוקת אם ניתן לסווג אותן כנכות אינטלקטואלית. במקרה של דמנציה אבדים מיומנויות שנלמדו בעבר, כך שאדם מדבר על מוגבלות נפשית. התיחום בין מוגבלות שכלית ואינטלקטואלית הוא נזיל, כך שלעתים קרובות לא ניתן לבצע הקצאה ברורה.
חלק מהסובלים יכולים לנהל חיים עצמאיים בעזרת טיפול מתאים. ככל שהמוגבלות האינטלקטואלית חמורה יותר, כך סביר להניח שהנפגעים יהיו תלויים בעזרה ובטיפול מצד צדדים שלישיים עד סוף חייהם.
סיבות
לקות אינטלקטואלית יכולות להיות סיבות רבות. הבחנה נעשית בין גורמים אנדוגניים לאקסוגניים.
גורמים אנדוגניים כוללים את המרכיב התורשתי. מחלות הנגרמות על ידי מומים גנטיים, כמו למשל B. תסמונת דאון, עוברים בירושה מדור לדור.
גורמים אקסוגניים כוללים גורמים שכבר התרחשו במהלך ההיריון וגרמו נזק מתמשך לעובר. בנוסף להתעללות באלכוהול וסמים, הפרעות אכילה יכולות גם לשבש את התפתחות המוח.
כימותרפיה והקרנות עלולות לגרום גם ללקויות שכליות. אם מאבחנים סרטן אצל אישה בהריון, כל הרופאים המטפלים צריכים לשקול אילו צעדים יש לנקוט כדי להגן על חייהם של האם והילד.
המוח האנושי רגיש מאוד למחסור בחמצן. מחסור בחמצן יכול להתרחש במהלך הלידה, במיוחד בהריונות בסיכון גבוה, אשר לרוב יכול לגרום לנכות אינטלקטואלית בולטת פחות או יותר.
תסמינים, מחלות וסימנים
מכיוון שמוגבלות אינטלקטואלית מוגדרת על ידי כמות אינטליגנציה נמוכה (IQ), בדרך כלל ישנם תסמינים רבים ושונים. ילדים עם מוגבלות שכלית לעיתים קרובות חושבים ומתנהגים כאילו הם צעירים מכפי שהם בפועל. תלוי עד כמה קשה הנכות הנפשית, יכולות להיות מספר שנים בין הגיל האמיתי ל"גיל הנפשי ". סטייה כזו אפשרית גם אצל מבוגרים.
הסיבה לשינוי גיל זה לכאורה נעוצה ביכולות קוגניטיביות ופסיכולוגיות אחרות. אלה פחות מפותחים אצל אנשים עם מוגבלות שכלית מאשר אצל רוב האנשים האחרים. כתוצאה מכך מתעוררים לא פעם קשיים בלימוד לקרוא, לספור או לעשות חשבון. בפעוטות, סימן מוקדם אפשרי אינו מספיק או התפתחות בשפה מאוחרת - עם זאת, תסמין זה לבדו אינו מספיק כדי לדבר על מוגבלות שכלית.
מוגבלות שכלית יכולה להשפיע גם על עיבוד והתמודדות רגשית. נכים נפשית מרגישים כמו כל אדם אחר, אך לעיתים הם אינם מסוגלים לשלוט ברגשותיהם. כתוצאה מכך, הם נראים לעתים קרובות אימפולסיביים ולא מעצורים. הם יכולים להיות רגישים יותר להידבקות הרגשית בה הם תופסים רגשות מהסביבה שלהם ומרגישים אותם בעצמם.
כישורים חברתיים יכולים להיות גם לא מפותחים. בנוסף לתסמינים של מוגבלות שכלית, ניתן להוסיף גם ליקויים מוטוריים.
אבחון וקורס
הנכות הנפשית מאובחנת על ידי הנוירולוג והפסיכולוג. האינטליגנציה נמדדת באמצעות מבחני מודיעין. הנכות הנפשית מסווגת כדלקמן: נכות נפשית קלה (מנת משכל בין 50 ל -69), מוגבלות שכלית בינונית (מנת משכל בין 35 ל -49), נכות נפשית קשה (מנת משכל בין 20 ל -34), מוגבלות נפשית קשה (מנת משכל מתחת לגיל 20).
מכיוון שלעתים קרובות קיימת מוגבלות גופנית בנוסף לאינטליגנציה, מבחן אינטליגנציה מסורתי לעיתים אינו אפשרי. זו הסיבה שבוצעו בדיקות ספציפיות אחרות כדי לקבוע עד כמה האדם הנוגע בדבר יכול לדאוג לעצמו באופן עצמאי, למשל. ב. לבוש, אכילה או ביצוע פעילויות קלילות.
הערכת נכות אינטלקטואלית באמצעות מבחן מודיעיני היא שנויה במחלוקת ביותר. בינתיים שיטות האבחון z. במקרים מסוימים זה כבר הותאם כך שהמטופל הבודד מוערך באמצעות ניתוח מערכות יחסים אנושיות-סביבתיות.
בדיקות נוספות נעשות כדי לסייע באבחון. בנוסף לניתוח כרומוזום וניתוח תת-חלקים, מבוצעת גם בדיקה לתסמונת X שבירה.
קשה לסווג את הקורס במקרה של מוגבלות שכלית. טיפול הולם יכול להוביל לחיים תקינים, במיוחד עם מוגבלות שכלית קלה. עם זאת, ככלל, אלה המושפעים תלויים בעזרתם של צדדים שלישיים במשך כל חייהם. תלוי עד כמה המוגבלות הנפשית בולטת, יש לקחת בחשבון מתקנים שיכולים להבטיח טיפול הולם מסביב לשעון.
לגבי תוחלת החיים, אין הבדל לאנשים בריאים. עבור סוגים מסוימים של מוגבלות שכלית, הקשורים בעיקר לליקויים פיזיים, ניתן לקצר את תוחלת החיים.
סיבוכים
מוגבלות שכלית היא מגבלה קשה בתפקודו הרגשי או הקוגניטיבי של האדם. זה יכול לבוא לידי ביטוי בהפרעות מחשבה, ליקויים אינטלקטואליים וליקויים בדו קיום חברתי. המוגבלות השכלית כוללת, למשל, תסמונת דאון, אוטיזם או דלקת קרום המוח.
במקרים מסוימים המטופלים מקבלים תרופות וטיפולים אחרים כגון ריפוי בעיסוק, טיפולי תקשורת וכן אמצעים חינוכיים מרפא ואמצעי שיקום. עם זאת, סיבוכים יכולים להיווצר אם חולה מתגלה בהתלקחות של מחלה בלתי צפויה. גם אם אין נטילת תרופות, לא נלקחות באופן קבוע, או מופסקות כייעוץ רפואי, הדבר עלול להוביל לבעיות בלתי ניתנות לערעור.
הסיבוכים כוללים גם את העובדה שהמטופל יכול לסכן את עצמו או את אחרים. לכן זה יכול להיות קשה להקצות משימות אחראיות בחיים המקצועיים או החברתיים למי שנפגע, מכיוון שהם יכולים להגיב בצורה שונה מאנשים בריאים. במקרים מסוימים לרוב רצוי להעסיק אנשים עם מוגבלות שכלית באזורי עבודה מוגנים או לאפשר להם להשתתף בחיי חברה באמצעות פרויקטי הכללה.
מפתח הטיפול במוסדות החברתיים או בשוק העבודה השני יכול גם להיות גורם להימנעות מסיבוכים. עם זאת, העדיפות העליונה צריכה להיות מעקב אחר עצתם של רופאים, פסיכולוגים ומחנכים.
מתי כדאי לך ללכת לרופא?
אם קרובי משפחה או מקורבים שמים לב להתנהגות לא תקינה מצד האדם הנוגע בדבר, יש לפנות לרופא. אם יש תגובות לא הולמות או אם האדם הנוגע בדבר אינו מגיב לגירויים מסוימים, הדבר אינו שגרתי ויש לבחון אותו על ידי רופא. יש לבחון ולטפל בתנועות עיניים לא תקינות, תנוחת ראש או גוף והפרעות מוטוריות. יש להציג בפני רופא פיגור שכלי קשה, אינטליגנציה מופחתת או לקות למידה.
הפרעות התפתחותיות ומחסור בכישורים חברתיים מעידים על בעיות נפשיות הדורשות ביקור רופא. יש לשלוט על הפרעות בקשב, בריכוז ובכיוון התמצאות רפואית. עיכוב בהיווצרות דיבור או הפרעות בתקשורת הם אינדיקציות שיש לחקור על ידי רופא. אם האדם הנוגע בדבר אינו מסוגל לנהל אורח חיים עצמאי, יש צורך בעזרה יומיומית. אם האדם החולה אינו יכול לדאוג לעצמו או למלא חובות יומיומיות, יש לפנות לרופא.
אם יש בעיות בהבנה או אם האדם הנוגע בדבר אינו דבק בהסכמים פשוטים, יש לקבוע את סיבת האי סדרים. במקרה של אדישות, אדישות, חוסר עניין בפעילויות חברתיות או חילופי דברים בין אישיים, יש לדון בתצפיות עם רופא. אם לא ניתן ללמוד בקרה על הפרשות הגוף, יש צורך בביקור אצל רופא.
רופאים ומטפלים באזורכם
טיפול וטיפול
טיפול במוגבלות שכלית קשה. מאז לקות שכלית אני. ד. בדרך כלל כבר נוכח מלידה, הטיפול צריך להתבצע באמצעות התערבות מוקדמת. התערבות מוקדמת כוללת מושגי טיפול שונים. בעזרת ריפוי בעיסוק, קלינאי תקשורת, חינוך מרפא וטיפול תרופתי פרטני, מיומנים כישורים נפשיים כמו גם פיזיים באופן ממוקד.
אם הנכות הנפשית מתרחשת רק בשלב מאוחר יותר בחיים, למשל ב. כתוצאה מתאונה, אמצעים פסיכוסוציאליים וחינוכיים במהלך השיקום יכולים לסייע בשיקום חלקי של מיומנויות ותפקודים שנלמדו ושונו בעבר. מכיוון שרק את הבסיס לטיפול ניתן להניח במרכזי השיקום, יש צורך להמשיך בטיפול במרכזי שיקום חוץ.
על מנת שטיפול יצליח, יש צורך לבצע את הטיפולים השונים למשך כל החיים.
תחזית ותחזית
הפרוגנוזה לנכות שכלית תלויה רבות בחומרת הנכות עצמה. בשום מקרה לא צפויים תרופה מהפיגור הנפשי. במקרים מסוימים - למשל בגלל מחלות ניווניות - התסמינים יכולים להחמיר.
אנשים עם מוגבלות אינטלקטואלית קלה מסוגלים בדרך כלל לנהל חיים עצמאיים ברובם. למרות שנמנע ממנה ידע ומיומנויות, הם יכולים - עם מעט תמיכה - לבנות חיים ששווה לחיות. כך גם לגבי אנשים עם מוגבלות שכלית בינונית.
אתה יכול למצוא את הדרך שלך בחיים, אבל בהתאם למצב, אתה זקוק לעזרה נוספת מבחוץ. איכות חייהם של אנשים עם מוגבלות שכלית תלויה במידה רבה בתמיכה שהם מקבלים. אנשים עם מוגבלות שכלית שלומדים כישורים מעשיים וחברתיים יש סיכוי טוב לקיום ברובם.
עם זאת, יש צורך בתמיכה לכל החיים במקרה של מוגבלות שכלית קשה וחמורה במיוחד. מי שנפגע לא יכול למצוא את דרכם בחיים ולעולם לא ייצא ממצב זה. אמצעי קידום הם חשובים, אך הם לא יובילו לעלייה במודיעין. אם אנשים עם מוגבלות שכלית אינם חווים אמצעי תמיכה או טיפול כלשהו, הם בדרך כלל אפילו לא מגיעים לבשלות הנפשית של ילד בן שלוש. ללא תמיכה, הם אינם קיימא.
מְנִיעָה
מכיוון שלנכות אינטלקטואלית בדרך כלל סיבות רבות, ניתן לנקוט בצעדים מונעים שונים.
אם כבר התרחשו מוגבלות נפשית במשפחה, יש צורך בייעוץ גנטי, במיוחד אם יש רצון להביא ילדים לעולם. יש להזהיר נשים בהריון כי אלכוהול, ניקוטין וסמים מעלים את הסיכון ללקויות שכליות פעמים רבות.
תזונה בריאה ומאוזנת, שימוש בבדיקות רפואיות מונעות לנשים בהריון והגנה נאותה על החיסון לאם ובהמשך ליילוד הם אמצעים טובים למניעת נכות שכלית.
מכיוון שנכות נפשית יכולה להיות גם תוצאה של תאונה, אמצעי מניעה למניעת תאונות במשק הבית, גן הילדים, בית הספר ועם אמצעי תחבורה כגון אופניים, אופנועים ומכוניות יעילים.
טִפּוּל עוֹקֵב
אם יש לך מוגבלות שכלית, טיפול וטיפול לאחר הטיפול יכולים לעשות דרך ארוכה. אמצעי הטיפול לאחר הטיפול יכולים לכלול אמצעים פסיכוסוציאליים ופיזיותרפיסטיים, כמו גם טיפול נדרש אחר לבעיות התמכרות או עבריינות. שני האחרונים הם נושאי טאבו.
למרבה הצער, עד כה ישנם רק כמה מרכזי ייעוץ להתמכרויות מחוץ לרפואה המוקדשים לנושא זה וכוללים קבוצת טיפול לאחר חולים עם חולי התמכרות לנפש. נושא זה הוא גם בעל רלוונטיות מסוימת במערכת הכלא. טיפול מעקב פסיכולוגי חשוב במיוחד כאן. אנשים עם מוגבלות שכלית זקוקים לטיפול מיוחד כאשר הם חווים טראומה ומפתחים הפרעת דחק פוסט-טראומטית.
בהתאם לגיל בו נמצא מוגבל הנפש, קידום שפה ודיבור או קידום מיומנויות מוטוריות יכולים לעזור להם להשתתף באופן מלא יותר בחייהם של אחרים. בנוסף, מגבלות גופניות כמו קומה קצרה או רגלי מועדון יכולות להיות קיימות גם עם גורמים גנטיים. גם אלה דורשים מעקב רפואי או אורתופדי מעקב ומעקב.
עבור אנשים עם מוגבלות שכלית, הטיפול לאחר הטיפול כולל אמצעים מקיפים, המשתנים בהתאם למצב המשפחתי ומידת הנכות. אנשים עם מוגבלות נפשית זקוקים למקום עבודה מיוחד. אתה זקוק להצעות דיור מוגן. העובדה שהתמיכה הפכה אנשים עם תסמונת דאון לשחקנים ומודלי אופנה מצליחים מדברת בעד עצמה. זה מראה שאנשים רבים עם מוגבלות שכלית יכולים לנהל חיים עצמאיים.
אתה יכול לעשות זאת בעצמך
רוב המוגבלות האינטלקטואלית הן גנטיות או בלתי הפיכות בגלל מחלה. בתחום העזרה העצמית בחיי היומיום, לא מדובר אפוא בריפוי הליקוי הנפשי, אלא בדרכים להתמודד איתו בצורה טובה יותר.
קבלת מוגבלות שכלית ככזו קשה, במיוחד כשמתמודדים איתה פתאום. על מנת לנהל היטב את חיי היומיום, תמיכה פסיכולוגית יכולה אפוא להיות שימושית. בהתאם לצורה המדויקת של הלקות האינטלקטואלית, חיי היומיום המובנים הם גם חשובים מאוד.
זה עוזר לאדם המושפע למצוא את דרכו טוב יותר בחיי היומיום. אך מבנה משמעותי יכול להיות חשוב גם עבור הסביבה החברתית על מנת להתמודד עם כל המשימות הקרובות ועדיין להיות מסוגלים למצוא לעצמכם תקופות מנוחה.
על מנת שזה יצליח, יש להשתמש בכל אפשרויות התמיכה בחיי היומיום. זה כולל מצד אחד את ההצעות שמגיעות מהאזור המקומי עצמו, אך מצד שני, כל האפשרויות של תמיכה ממשלתית או עירונית באמצעות סיוע כספי או תמיכה קונקרטית בטיפול באנשים עם מוגבלות שכלית. מרכזי ייעוץ רבים מעניקים למושפע סקירה של כל ההצעות להם הם זכאים.