טוב ונקי מִפרוּק חיוני בכדי שהתקשורת תצליח. מי שיכול לנסח את הנאמר מובן טוב יותר לאדם האחר. הניסוח תלוי בעיקר באינטראקציה טובה בין כלי הדיבור למרכז השפה.
מהי תקשורת
ביטוי טוב ונקי חיוני לתקשורת מוצלחת.על ידי ניסוח אנו מבינים את היכולת האנושית לשלוט בהגייה של מילים ומשפטים באופן מודע ומרוכז. מעל הכל, היבטים פונולוגיים, דקדוקיים ומורפולוגיים ממלאים תפקיד. לצורך ביטוי נכון אנו זקוקים לכלי דיבור שלמים כמו הפה, הלשון, השיניים, גג הפה, עובלה, גרון הנשימה והנשימה.
חייבים להיות גם יסודות נוירופיזיולוגיים בריאים. אחד היסודות הללו הוא מרכז שפה שלם, אשר בקרב אנשים ימניים נמצא כמעט תמיד בו זמנית על האונות הזמניות והחזיתיות של חצי הכדור השמאלי. רק 10% מכל האנשים במרכז השפה מצד ימין. המוקד העיקרי הוא על התפרקות ממרכז ברוקה באונה הקדמית. גם מרכז ורניקה באונה הזמנית משפיע, אך הדבר מתברר רק במקרה של מחלה. מרכז השפה מנסח את המילים והמשפטים שאנו מדברים, כאשר השרירים המעורבים מפעילים את כלי הדיבור.
פונקציה ומשימה
הניסוח לא רק מאפשר לדובר ליצור תנועות ועיצורים. הוא מייצר זרמי אוויר, מבטאים ובלתי מודגשים, כמו גם צלילים מושמעים ובלתי מודגשים, המובחנים זה מזה לפי מקום וסוג הניסוח. זו הסיבה שאנחנו מנסחים מה שנקרא צלילי שיניים, אפים, פרחי ביוב, חומרי מילוי, חומרי נחושת ועוד ועוד, תלוי בשפה ובניב. ישנם גם פרמטרים כמו אינטונציה, קצב ורגשות בקול.
ככל שהניסוח מדויק יותר במעשה שיחה, הוא יהיה מוצלח יותר ובלבד שתבקש תקשורת מוצלחת. אנו מתנסחים בצורה ברורה כך שיבינו טוב יותר. בעוד שלאנשים בריאים כמעט יש מנגנון ביטוי זהה, ההגייה יכולה להשתנות בהתאם למקורם ולחברתם. לכן, בני שיח צריכים להסתגל זה לזה על מנת להבין אחד את השני.
מבחינת ההיסטוריה האבולוציונית, הניסוח מבדיל את בני האדם מקודמיהם ובעלי החיים ההיסטוריים שלהם. מכיוון שביטוי מדויק ומורכב הוא הישג אנושי חיוני. ניסוח מתאים פותח בפני האדם הזדמנויות טובות יותר להתפתחות והזדמנויות בחברה. זה עוזר להימנע מאי הבנות ומאפשר דו קיום טוב יותר.
יש ללמוד ביטוי טוב. תינוקות ופעוטות לומדים מהוריהם. ילדים וצעירים משפרים זאת במיוחד בבית הספר. אבל אפילו מבוגרים צריכים לשים לב באופן קבוע להיגוי שלהם ולהתרכז אם הם רוצים להיות מובנים היטב. כל מי שיש לו מושג לדברים שנאמר, מסוגל לנסח באופן עקבי את המילים והמשפטים וכך לנסח אותם. לפיכך הניסוח תלוי מקרוב בחשיבה, אך גם בפעולה.
אתה יכול למצוא את התרופות שלך כאן
➔ תרופות לשיפור כישורי הריכוז והשפהמחלות ומחלות
עם זאת, ניסוח השפה יכול להיות נתון למספר בעיות. פליטות לשון, שילובי מילים ושגיאות הגייה הן דבר נורמלי. הם מציעים תהליכים לא מודעים ומעירים את האינסטינקטים הלשוניים בשולח ומקבל המסר הלשוני.
מחלות שיכולות להשפיע על ביטוינו כוללות לא רק תשישות, אדישות ועייפות. הורים או במקרים קיצוניים קלינאי תקשורת או קלינאי תקשורת צריכים לעזור בבעיות ביטוי בילדות ובגיל ההתבגרות.
המצב שונה עם בעיות ביטוי, הנפוצות באופן לא פרופורציונאלי אצל אדם. במקרים אלה ניתן לדבר על הפרעת תקשורת. הפרעות בתקשורת המתבטאות בביטוי לקוי כוללות דיבורים, גמגום ודיבור רפה. כלולים תסמיני אובדן דיבור חמורים כמו אפזיה, אך גם אלצהיימר והפרעות זיכרון אחרות.
מצד שני, ניתן לבטא את ההפרעה ולפגום בגורמים כמו אלכוהול, סמים, תרופות, זעזועים או טראומה. אם אישיותם של מכורים לאלכוהול או לסמים משתנה בטווח הרחוק, זה יכול להיות בעל השלכות ארוכות טווח או בלתי הפיכות על דיוק הניסוי של האדם.
מקרים שליליים אלה כוללים את תסמונת קורסאקוף, המשפיעה באופן ספציפי על מרכז ורניקקה. תסמונת זו יכולה להיות מופעלת על ידי צריכת אלכוהול מופרזת. ישנן תופעות של אובדן דיבור בלתי הפיכות. המשמעות היא שההפסדים בביטוי הם גם בלתי הפיכים. זה בולט במיוחד ברמה הפונולוגית. שילובים מסוימים של צלילים יכולים לפעמים להיווצר רק במאמץ רב. זה תקף גם לחולים רבים עם דפוס המחלה האמור של תסמונת קורסאקוף.
לבסוף, ישנן גם בעיות ביטוי הקשורות לגיל שהן די נורמליות לאחר גיל מסוים.